融合通信实验室方案

随着NGN技术及商用的快速发展，融合通信类人才已经成为市场需求热点。为了跟上技术及应用的发展趋势，适应人才市场需求，我们建议高等院校在计算机和通信类专业开设融合通信相关课程，同时建设与课程教学相配套的“融合通信”实验室。其意义在于：提高教学科研水平，促进学生就业，并且提升学校竞争力。
“融合通信”实验室的建设遵循可靠性、开放性、可扩展性和先进性原则，总体设计符合实际教学要求，建设目标为：
·支持三类实验：初级实验（系统安装、配置与调试）、中级实验（原理分析与故障诊断）和高级实验（应用方案设计与编程开发）
·实验尽可能模拟实际环境且功能完备
·提供与实验内容配套的实验教材
·提供全面的师资培训
·培养学生解决实际问题的能力

星网锐捷“融合通信”实验室方案是国内第一个专注于融合通信的实验室方案，它不同于简单的操作类实验，通过配套的API可以进行软件编程设计；同时我们提供包括设备、教材、培训和服务在内的整体解决方案；所设计的实验实验内容丰富，包括验证性实验、设计性实验和综合性实验，既可用于日常教学，也可用于课程设计和毕业设计，为学生提供一个毕业实习环境。

星网锐捷“融合通信”实验室解决方案，在诸多应用案例的基础上，根据学校教学要求，结合企业技术人才岗位培训总结而成，具有以下特点：定位高，解决方案完整，实验内容丰富。

1 定位于融合通信实验
目前一些高校的网络实验室或通信实验室已经增设了VoIP实验，但基本上还只是操作配置类实验。而在“融合通信”实验室解决方案中，仅仅掌握局部的VoIP终端类设备的使用绝非最终目的，学习VoIP是让学生掌握软交换技术、NGN概念和融合通信应用原理的一个入门捷径。通过配套的API，学生可以在该实验环境中进行应用编程，理解NGN的新业务开发和提供技术，为将来走上工作岗位奠定良好基础。

2 完整的解决方案
我们不是简单地为学校搭建一套实验系统，而是协助学校确定实验内容、编写相关教材及实验指导手册，并为学校提供师资培训和完善的售后服务，以形成一个完善的实验教学系统：
1） 实验指导手册是实验教学的重要组成部分，它包括每个实验的教学目的、实验的真实环境、实验设备、网络拓扑、实验操作步骤、实验结果及验证等内容。
2） 我们还将协助学校对教师进行培训。通过系统培训，教师能够快速熟悉相关概念和原理，掌握相关设备的配置、调试等技术，理解每个实验的重点和难点，在较短的时间内即可开展对学生的实验教学，并将实验课程结合到教学计划中。
3） 完善的售后服务。我们为学校提供实验设备安装、调试、维护和维修服务，以及日后的软件升级和技术交流。

3 丰富的实验内容
我们根据教学内容共设计了14个实验课件，包括设备的简单配置管理、原理分析与故障排除、应用方案设计与API应用编程，并相应地把这些课件分为初级、中级、高级三种层次。在高级实验课件中还可以与学校合作，共同设计4～6周的课程设计，甚至可以为毕业生提供毕业实习环境和毕业设计课题，从而让学生在学校就能实践企业做的工作，把企业的实际工作环境延伸到学校。

“融合通信”实验室方案简介

实验室可以分为教师区域和学生区域。学生区域由若干个实验小组（平台）组成，每组实验设备上可完成全部基本实验内容，建议每个实验小组2～6人。

实验室实验拓扑





实验室设备构成
假定一个实验室部署N个实验小组，则该实验室需要的设备清单如下：



软件编程实验配套资源包
融合通信实验室的一个重要特点是可以进行软件编程实验，与之配套的API资源包是标准的应用程序接口（API），包括软交换服务器TAPI接口函数和终端软件电话动态链接库两部分。
在学生PC上安装了该资源包后，学生可以用通用编程语言进行融合通信应用软件实验，如实现一个软件电话、简单的秘书代呼功能和呼叫中心基本系统等。
利用该资源包，学校还可根据专业特色，设计出模拟实际应用需求的毕业设计课题。

实验内容设计
我们配合高校教学提供的实验内容包含3个层次共14个实验课件，涵盖了初级实验（系统安装、配置与调试）、中级实验（原理分析与故障诊断）和高级实验（编程开发、应用方案设计）。各高校可根据实际需要选用，或者增加新的实验课件。